Tudatos táplálkozás és felelős élelmiszerfogyasztás – idén ezeket helyezte középpontjába az az első világszintű oktatási projekt, amely A Világ Legnagyobb Tanórája címet viseli. A program célja, hogy ez az óriási tanóra megismertesse a diákokkal az ENSZ által kijelölt, a fenntartható fejlődést szolgáló Globális Célokat. A már két éve sikeresen futó nemzetközi kezdeményezéshez idén iskolánk diákjai is csatlakoztak. Mesetál és Sztárzöldség interjúk is készültek a szeptember 18-val kezdődő projekthéten.

Írta: Bereczkiné Fábián Mária

A Világ Legnagyobb Tanórája egy olyan nemzetközi, globális oktatási projekt, amelyhez számos ország – köztük Magyarország is – csatlakozott. A program egyik erőssége, hogy a világ minden részén, valamennyi csatlakozó országban, egy időben tartják meg az órát. Így az adott iskolákban, osztályokban egyszerre tanulnak, gondolkodnak a fenntartható fejlődésről. Az ENSZ szakértői csapata az általuk megfogalmazott 17 Globális cél közül a tudatos táplálkozás és a felelős élelmiszerfogyasztás témakörében határozott meg feladatokat az iskolásoknak. A programra szeptember 18 és 24-e közötti került sor. A két téma kiemelése segíti a diákok elmélyülését a fenntartható fejlődés fontosságának megértésében.
A tanórákhoz pályázat is kapcsolódott. Az alsó tagozatosoknak egy „Mesetálat” kellett elkészíteniük és megrajzolniuk, amely az étkezései szokások megismerését célozta meg. Eközben a szervezők által megfogalmazott feladatokat is meg kellett valósítaniuk a „Minden tányér egy történetet mesél el” elnevezésű tanórán. Az óra alapkérdése az volt, hogy hogyan támogathatja egy gyermek a Globális Célokat a tányérján lévő étel értékelése alapján? Ennek a kérdésnek a megválaszolását segítette a tanulók által hozott élelmiszerek hatásának, útjának, gazdaságosságának, azaz történetének átbeszélése, a szervezők által biztosított oktató videók megtekintése, valamint a tanórához kapcsolódó feladatlapok kitöltése. Fontos eleme volt a tanórának egy formális Fogadalom megalkotása, az órán megfogalmazott Globális Célok megvalósítása érdekében. Iskolánk 13 alsó tagozatos osztályának diákjai lelkesen csatlakoztak a programhoz. Rengeteg előzetes ismeretük volt már a helyes és egészséges táplálkozásról, ugyanakkor most sok új dolgot tanultak arról, mi is a „meséje”, a története egy élelmiszernek addig, amíg az a tányérjukra kerül. Megismerték a helyi termék fogalmát, azt, hogy ők hogyan segíthetik tudatos ételválasztásukkal a Földet. A tanóra lehetőséget nyújtott arra is, hogy zöldségeket és gyümölcsöket egyenek, salátákat készítsenek, aktívan tegyenek az egészséges és felelős életmódjukért e tekintetben. Jó hangulatban, maradandó élményt nyújtva teltek az órák. A gyerekeknek egy általuk választott mesét is illusztrálniuk kellett a pályázathoz kapcsolódva, mint amilyen a Kőleves, a Kisgömböc, vagy A só.
A felsősök feladata egy Sztárzöldség interjú készítése volt. A diákoktól olyan kreatív fogalmazást vártak, amelyben interjúszerűen „párbeszédet” folytattak egy általuk választott zöldséggel és felfedték annak összes titkát. Az interjúból ki kellett derülnie a sztárzöldség számos jótékony hatásának, származásának, életútjának, vagy olyan tulajdonságának, amitől óvakodnunk kell. A programban valamennyi felsős diákunk részt vett, informatika óra keretében.

A következő képeken iskolánk diákjai éppen A Világ Legnagyobb Tanóráján vesznek részt!

Íme az ENSZ által megfogalmazott GLOBÁLIS CÉLOK A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSÉRT